お子さんや学校へ積極的に聞き出している親が最も多くおられました。それ以外と答えたお子さんや担任・養護教諭のみという一方向からの報告による把握が約4割。日頃の実態把握の難しさがうかがわれます。

6割が、何かあった時のみとのことでした。続いて多かったのが「毎日」で18％、そして「週に１〜２回」で９％と、がんばっている先生も結構いるようです。

お子さんの年齢によるのかもしれませんが、やはり慣れてくる高学年世代になると報告頻度が少なくなるようです。

やはり、話題になるのは血糖変動のことが多いようです。お子さんから、どのような状況で血糖値を測定し、インスリン注射を打っているか、困っていることや不安なことはないかをぜひ聞いてあげたいところです。

３者が定期的に揃うのは難しいのではと思いますが、３割の方は１回は行っているようです。３者の誰かが声をあげれば面談会の開催じたいはそれほど難しくないのかもしれません。

ほとんどの親御さんが、学校の先生方に伝えているとのことでした。

何かあったときは親に連絡するようにとの回答が最も多く、併せて低血糖時の対処についても、先生方へ依頼しているようです。意外に多かったのは、注射を行う場所の提供で、74％に上りました。

やはり、まずはお子さん自身での対処を見守ることで、76％でした。救急車を呼ぶかどうかのタイミングをどのようにはかるか、学校と親で事前の打合せが必要かもしれません。

ほとんどの親御さんは「ない」と答えました。

予定外の食を心配している親御さんがおられました。

6割が親子で、あるいは子どもが「参加したことがある」と答えました。親の参加という視点でみると、6割以上が「参加経験がない」とも言えます。

必要がないのか、知り合う機会がないのかはわかりませんが、「特にいない（まったく交流がない）」という人が約3割いました。

交流がある人は知り合う機会を作っている人が多いようです。近年は、インターネットによる情報収集や情報交換が手軽にできるので、知り合うチャンスも増えているのかもしれません。